Universität Wien
LV-Leiter*in:
Ägyptologie, Judaistik, Urgeschichte und Historische Archäologie
LV-Titel:
1.1 Zu Beginn der Lehrveranstaltung wurde ausreichend über Ziele, Inhalte und Beurteilungskriterien informiert.
trifft zu
trifft nicht zu
1.2 Die*Den Lehrveranstaltungsleiter*in empfinde ich als sehr motivierend.
1.3 Ich bin in der Lage, weniger fortgeschrittenen Studierenden die wichtigsten Erkenntnisse dieser Lehrveranstaltung verständlich und anschaulich zu erklären.
1.4 Der Universität Wien ist es wichtig Diskriminierung entgegenzuwirken. Wenn es in der Lehrveranstaltung Situationen gab, in denen Sie Diskriminierung erlebten (eine Benachteiligung etwa aufgrund von Geschlecht, ethnischer Herkunft, Religion, Alter oder sexueller Orientierung) bitten wir Sie, diese zu beschreiben:
1.5 Zur Absolvierung dieser Lehrveranstaltung ist ein Arbeitsaufwand von X Stunden (X ECTS) vorgesehen. Ihrer Einschätzung nach: Werden Sie mehr oder weniger Stunden für die Absolvierung dieser Lehrveranstaltung aufwenden?
viel mehr
viel weniger
1.6 Optional: Bitte geben Sie an, warum Sie mehr/weniger Stunden als vorgesehen benötigen:
1.7 Bitte geben Sie an, warum Sie weniger Stunden als vorgesehen benötigen:
1.8 Gesamt gesehen halte ich die Lehrveranstaltung für
sehr gut
sehr schlecht
2.1 Studienform des Studiums
2.2 Welches Fach Studieren Sie?
2.3 Semester in dieser Studienrichtung
Fragen zur Lehrveranstaltungsleitung und zur Lehrveranstaltung
2.4 Die*Der Lehrveranstaltungsleiter*in ist für die Lehrveranstaltung gut vorbereitet.
2.5 Die*Der Lehrveranstaltungsleiter*in erklärt die Inhalte verständlich.
2.6 Die Lehrveranstaltung ist inhaltlich gut strukturiert.
2.7 Die Lehrveranstaltungsinhalte sind didaktisch gut aufbereitet.
2.8 Den Lehrveranstaltungsinhalten wird jeweils ein angemessener Zeitrahmen eingeräumt.
2.9 Unterschiedliche theoretische und methodische Ansätze werden präsentiert und diskutiert.
2.10 Die Lehrveranstaltung regt zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Thema an.
2.11 Die zur Verfügung gestellten Unterlagen (z. B. Präsentation, Quellenangaben, Literaturempfehlungen etc.) ermöglichen eine selbständige Vertiefung in das Thema.
2.12 Die durch die Lehrveranstaltung an mich gestellten Anforderungen sind
zu hoch
zu niedrig
2.13 Der gesamte Arbeitsaufwand („Workload“) ist im Vergleich zu den curriculären Vorgaben (ECTS)
2.14 Die Lehrveranstaltungen dieses Moduls sind gut aufeinander abgestimmt.
2.15 Ich habe das Gefühl, von der*dem Lehrveranstaltungsleiter*in angemessen auf die Prüfung vorbereitet zu werden.
2.16 Ich habe eine klare Vorstellung, was mich bei der Prüfung erwartet.
2.17 Die*Der Lehrveranstaltungsleiter*in gibt auf Beiträge der Studierenden Feedback, geht auf die Studierenden ein und beantwortet ihre Fragen.
2.18 Das Feedback der*des Lehrveranstaltungsleiterin*s zu meinen Beiträgen war produktiv und hilfreich.
2.19 Das Feedback der*des Lehrveranstaltungsleiterin*s zu meinen Beiträgen war wertschätzend.
3.1 Anmerkungen zur Lehrveranstaltung und Lehrveranstaltungsleitung:
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